Shkolla 9-vjeçare Gustav Majer ka parë një ngjarje të paprecedentë, ku një mësues i anglishtes është përjashtuar pas akuzave për predikim të besimit të Jehovait midis nxënësve. Kjo situatë erdhi në dritë pas shqetësimeve të shprehura nga prindërit, të cilët njoftuan drejtorinë e shkollës për përfshirjen e temave fetare në mësimdhënie. Mësuesi në fjalë përdorte orët e tij për të diskutuar mbi dashurinë hyjnore dhe riprovimi pas vdekjes, duke u këtë duke e lidhur me detyra shkollore.
Dëshmitë nga nxënësit flasin për një situatë alarmante, duke e cilësuar mësimin si indoktrinim. Një nxënës ndau përvojën e tij duke thënë se “5 orë mësim për Zotin” ishin të zakonshme dhe se mësuesi fliste për fjalët e Zotit lidhur me fundin e botës. Prindërit shprehën indignatë për përmbajtjen e tillë, duke e quajtur një gabim të rëndë, që shkelte parimet e arsimit laik.
Pas një hetimi nga komisioni disiplinor, është vendosur që mësuesi të përjashtohet nga puna për shkelje të rregullores dhe ligjit që përcakton ndarjen e fesë nga edukimi publik. Edhe pse disa prindër nuk kishin pasur shqetësime deri në atë pikë, situata tregoi se qasja e tij kishte ndikim në përmbajtjen dhe metodologjinë e mësimit. Disa prindër shpallën se nuk ishin në dijeni për këto aktivitete, ndërsa të tjerë e gjetën të papranueshme që një temë kaq e ndjeshme të merrej në ambiente shkollore.
Kjo ngjarje nxjerr në pah nevojën për të ruajtur parimet laike në arsim dhe për të siguruar që nxënësit të mos ekspozohen ndaj përmbajtjeve fetare brenda shkollës. Rrethanat e tilla përbëjnë një shqetësim për përzgjedhjen dhe monitorimin e stafit mësimor në institucione të arsimit publik.
